الجواب:
تقول رسالة يعقوب 3: 1 "لَا يَنْبَغِي، يَا إخْوَتِي، أنْ يَصَيرَ كَثِيرُونَ مِنْكُمْ مُعَلِّمِينَ. أنْتُمْ تَعْلَمُونَ أنَّنَا، نَحْنُ المُعَلِّمِينَ، سَنُحَاسَبُ حِسَابًا أشَدَّ مِنْ حِسَابِ غَيرِنَا". تأتي هذه الآية بين تعليمات الرسول يعقوب عن نوع الإيمان الذي ينتج أعمالاً صالحة وتحذيراته بشأن كلماتنا، لذلك يجب أن ننظر إليها في هذا السياق. فالذين يطمحون إلى القيادة داخل الكنيسة يحاسبون بمستوى أعلى من المؤمنين الآخرين بسبب التأثير الكبير الذي لهم كمعلمين. فأعمالهم وكلماتهم لها وزن أكبر من غير المعلمين. إذا سقط المعلمون، فيمكنهم أن يجرفوا معهم الكثيرين؛ لذلك، سيدين الله معلمي الكلمة وفقًا لنوع تأثيرهم على الذين سعوا إلى قيادتهم.
تلقي رسالة تيموثاوس الأولى 3: 2-10 المزيد من الضوء على توقعات الله من المعلمين كقادة. يقدم هذا المقطع قائمة بالمؤهلات التي يجب أن يمتلكها الشيوخ قبل أن يُؤتمنوا على رعاية كنيسة الله. وأحد هذه المؤهلات هو أن يكون "مُعَلِّمًا قَدِيرًا" (الآية 2). الشيوخ هم معلمون، ويقول الله إنهم سيُدانون بشكل أكثر صرامة بسبب خطورة مسؤوليتهم.
يشير "الحساب" المذكور في يعقوب 3: 1 إلى المستويات المختلفة للمكافآت التي سيحصل عليها المعلمون. خلاص المؤمن مضمون بنعمة الله، إلا أن المكافآت المستقبلية يتم الحصول عليها من خلال الخدمة الأمينة (لوقا 12: 33). سوف يقف جميع المؤمنين أمام المسيح لتُمتحن أعمالنا بالنار (كورنثوس الأولى 3: 11-15). سوف يكافئنا المسيح وفقًا لما فعلناه من أجله (متى 10: 41؛ 16: 27؛ أفسس 6: 8). سينال المعلمون الذين كانوا أمناء في إعلان الحق وإظهار الحياة التقية المكافآت وفقًا لذلك. وسوف يسمعون سيدهم يقول: "أحسَنتَ أيُّهَا العَبدُ الصَّالِحُ" (لوقا 19: 17). لكن الذين يرغبون في أن يصبحوا معلمين لدوافع أنانية أو الذين استخدموا مناصبهم كوسيلة للتلاعب والسيطرة سوف يدركون أنهم قد نالوا بالفعل مكافأتهم على الأرض – فقد أشبعوا رغباتهم الجسدية (راجع متى 6: 2-4). سيتم الحكم على مثل هؤلاء المعلمين بشكل أكثر صرامة وسيقفون بيدين خاليتين أمام ملكهم.
سينكشف كل سر في يوم الدينونة، (لوقا 8: 17-18). سوف تنكشف دوافع قلوبنا، ولن يكون هناك ادعاء أو خداع روحي. سيتم محاسبة معلمي الكلمة بشكل أكثر صرامة. سيتم كشف الذين لم يكونوا مخلصين في دعوتهم وأضلوا الآخرين. ومن المؤسف أن الكثير من هؤلاء المعلمين سيجدون أنفسهم هالكين. لقد دفعتهم رغبتهم في التأثير والسلطة إلى الظهور بمظهر القساوسة ومعلمي الكتاب المقدس بينما ينكرون المسيح نفسه الذي تحدثوا عنه (راجع رومية 1: 21-22). يتحدث بولس عن المعلمين الكذبة الذين "يَظُنُّونَ أنَّ خِدْمَةَ اللهِ وَسِيلَةٌ لِلثَّرَاءِ" (تيموثاوس الأولى 6: 5). سيكون حسابهم أشد بسبب الناس الذين أضلوهم. ويملأ العديد من هؤلاء المعلمين الكذبة موجات الأثير، وينشرون الأكاذيب ويتباهون بأنماط الحياة الأنانية الشريرة. ويجدر بهؤلاء أن يدرسوا بتدقيق ما تقوله رسالة يعقوب ٣: ١.
لقد بارك الله الكنيسة بمعلمين كثيرين، ويتوقع من هؤلاء المعلمين أن يطوروا ويستخدموا موهبتهم لتعزيز ملكوته (كورنثوس الأولى 3:14؛ تيموثاوس الثانية 2:4). يجب على المعلمين أن يلتزموا طوعًا بمعايير أعلى، مع العلم أنه سيتم محاسبتهم بشكل أكثر صرامة. يجب على المعلمين أن يتبعوا مشورة رسالة غلاطية 5: 13 التي تقول: "لِيَخْدِمْ بَعْضُكُمْ بَعْضًا بِالمَحَبَّةِ". يتخلى المعلمون المخلصون عن طيب خاطر عن حقوقهم الشخصية في "المناطق الرمادية" من أجل ابعاد أنفسهم عن أي شيء مشكوك فيه. إذا لم نكن على استعداد للحد من حرياتنا من منطلق محبتنا لأولئك الذين نعلمهم، فقد لا نكون مستعدين لتولي دور المعلم (راجع: كورنثوس الأولى ٨: ٩-١٣).
نظرًا لأنه سيتم محاسبة المعلمين بشكل أكثر صرامة، فمن المحتمل أن يكون هناك الكثير ممن تولوا دورًا تعليميًا داخل الكنيسة ولم يكن يجدر بهم القيام بذلك. فهم ليسوا موهوبين للتعليم ولا مؤهلين أخلاقيًا. هؤلاء هم المعلمون الذين توجه إليهم رسالة يعقوب 3: 1: "لَا يَنْبَغِي، يَا إخْوَتِي، أنْ يَصَيرَ كَثِيرُونَ مِنْكُمْ مُعَلِّمِينَ". قبل أن يطمح أي شخص إلى دور المعلم، عليه أن يسأل نفسه الأسئلة التالية:
هل أنا مستمر في التعلم؟ المعلمون الجيدون هم متعلمون جيدون. أولئك الذين لديهم موهبة التعليم يحبون أيضًا مواصلة التعلم. فأفضل تعليم يأتي من قلب الشخص الشغوف بما يعلمه الله إياه (تيموثاوس الثانية 15:2).
هل دعاني الله للتعليم؟ سوف تضع العديد من الكنائس، التي تحتاج بشدة إلى متطوعين، أي شخص لا يقول لا في منصب التعليم. في حين أنه يجب على الجميع أن يساهموا في بعض الأحيان في مجموعة متنوعة من مناصب الخدمة، مثل الحضانة، أو تقديم الوجبات، أو جمع التقدمة، إلا أنه لا ينبغي لأي شخص ليس موهوبًا ومدعوًا من الله للقيام بذلك أن يقبل القيام بدور معلم الكتاب المقدس. يمكننا التعرف على دعوته لنا من خلال التوجيه المستمر في قلوبنا نحو خدمة معينة. ويتم تأكيد هذه الدعوة من قبل القادة الذين يلاحظون تلك الموهبة.
هل حياتي الشخصية خالية من الخطية؟ بينما لن يكون أي منا خاليًا تمامًا من الخطية أثناء وجودنا في هذه الأجساد، إلا أنه يجب علينا الانتصار على الخطايا المحيطة بنا – تلك الأخطاء التي تنبع من الإغراءات العلنية والساحقة والمستمرة. اساءة استعمال الكحول والمخدرات، الفساد الادبي الجنسي، ومشاكل الغضب هي امثلة للخطايا المحيطة التي يجب معالجتها قبل ان يتولى المعلم هذا الدور. الخطايا المحيطة هي تلك التي يمكن أن تسبب تعثر الآخرين بسهولة (لوقا 17: 1). ستتم محاسبة المعلم الذي توجد في حياته خطايا مستمرة بشكل أكثر صرامة بسبب تأثير تلك الخطايا.
"إذْ يَنْبَغِي أنْ نَقِفَ جَمِيعًا أمَامَ كُرسِيِّ قَضَاءِ المَسِيحِ، لِكَي يَنَالَ كُلُّ وَاحِدٍ جَزَاءَ مَا فَعَلَهُ وَهُوَ فِي هَذَا الجَسَدِ، خَيْرًا كَانَ أمْ شَرًّا" (كورنثوس الثانية 5: 10)، وستكون مكافآتنا مبنية على مدى أمانتنا في المثابرة في هذه الحياة لمجد الله. الرب يعرف ما عهد به إلى كل واحد منا ويتوقع نتيجة هذا الاستثمار (متى 25: 14-46). سيواجه المعلمون حسابًا أشد صرامة. الذين أساءوا استخدام مناصبهم أو شوهوا رسالة الإنجيل سيتم إدانتهم وفقًا لذلك. والمعلمون الذين ثابروا في الحق والمحبة وخدموا حيث وضعهم الله سينالون بركته، ومكافأته، وفرح سماع يسوع نفسه يقول لكل منهم: أحسَنتَ أيُّهَا العَبْدُ الصَّالِحُ وَالأمِينُ... ادخُلْ وَشَارِكْ فِي فَرَحِ سَيِّدِكَ" (متى 25: 21).
